15-летний тюменец Илья Мундуть принял решение переехать в столицу, чтобы подготовиться к поступлению в престижный ВУЗ. По данным Департамента образования города Москвы, в столице в прошлом году было зарегистрировано более миллиона школьников. И с каждым годом доля иногородних школьников стремительно увеличивается.

Традиционно май и июнь считаются «горячей порой» не только для абитуриентов вузов, но и для учеников, решивших поступить в профильные школы, лицеи и гимназии столицы. Поступление в лучшие школы Москвы сравнимо по сложности с поступлением в ведущие вузы. Экзамены в несколько туров и конкурс 3-5 человек на место — обычная практика. Московские школы ежегодно привлекают тысячи иногородних школьников из разных регионов страны.

Илья Мундуть переехал из Тюмени в Москву в 2016 году в поисках новых знаний. Сменить привычную тюменскую школу мальчика подтолкнула цель – получение высшего образования в ведущих вузах страны. Свой выбор юный тюменец остановил на двух заведениях — Московская школа экономики им. М.В. Ломоносова и МГИМО.

«Я рад, что сделал такой серьезный шаг в своей жизни и еще ни разу не пожалел. На переезд было нетрудно решиться, так как я уже давно почувствовал, что готов к этому. Моя прежняя школа серьезно уступает Ломоносовке —  здесь у меня индивидуальная программа обучения, я могу сам выбирать предметы по профилю, которые мне необходимы для поступления, а не заниматься по традиционному перечню предметов. За год мне удалось основательно подготовиться к ЕГЭ по обществознанию и профильной математике, поэтому в вероятности поступления в ВУЗ у меня сомнений нет» — рассказал ученик Ломоносовской школы Илья Мундуть.

Современную тенденцию появления «юных Ломоносовых», которые отправляются в города-миллионники в поисках новых знаний, объясняет психолог Ломоносовской школы Владимир Лукашин: «При обучении в старшей школе будущие юноши и девушки, а пока подростки, начинают разделять чувства своих родителей — опасения и ответственность за своё будущее. Накопленный жизненный опыт позволяет ученикам не только задумываться о дальнейшем обучении в ВУЗе, но и более реалистично оценивать актуальное образование. Задача ответственных родителей в этот период — помочь ребёнку оценить актуальный уровень знаний и необходимый для поступления в желаемый ВУЗ, а также создать условия для оптимального обучения. Альтернативой репетиторам на этом пути может быть выбор сильной и авторитетной школы, которая поможет достойно завершить учебный цикл и полностью реализовать потенциал ученика».

Образовательные результаты выпускников московских школ говорят сами за себя: по результатам государственной итоговой аттестации в 2016 году почти 17 тысяч московских школьников получили более 220 балов по трем предметам за ЕГЭ, а результат Всероссийской олимпиады школьников подтвердил высокий статус столичного школьного образования — 31,9% школьников, обучающихся в московских школах, заняли призовые места в совокупном зачете в разных дисциплинах.

Подробнее о московском образовании для школьников можно узнать на сайте Департамента образования города Москвы.